(二)精心组织,开展学习讨论 街道党工委统一为各支部订购了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》等学习材料,统一配发了党员学习笔记本,并以各种形式开展学习:一是通过专家授课、集中学习、交流心得等方式;二是采取村官助学、支部结对、典型引路等多种形式,重点组织基层广大党员进行普及式学习,保证学习的全覆盖。三是依托成教中心、党员服务中心(站)、19个现代远程教育站点和谷里党建网等阵地,组织党员开展集中讨论。整个学习调研阶段共集中举办学习班、培训班168期,集中培训党员干部2256人,举办解放思想讨论会62期。 (三)深入调研,查找突出问题 各党(总)支部抓好自身问题的查找,各支部在活动中向每名党员都发放了近2500份《征求意见表》,重点剖析有关经济发展、社会建设、民生安置等突出问题。区管干部紧紧抓住推进科学发展这一主题,深入各自的联系点开展调研,共完成了20余篇高质量的调研报告。活动中开展调研走访的党员干部897人,建立联系点43个,深入基层单位48家,走访党员群众598人,收集意见建议95条,确定调研课题21个,均都形成了专题调研报告。 (四)边学边改,培育活动典型 一是制作配备“学习园地”专用展板。要求各支部及时将自己开展的特色活动以文字、图片的形式在学习园地中反映出来,形成比学赶帮的良好氛围。二是做好监督检查工作。领导小组成立了6个检查小组,定期、不定期对43个支部的阶段性工作进行全面认真的检查,对活动开展有特色的支部及时做好宣传,对完成情况不好的支部及时进行指导和修正。三是及时树立正面典型和活动示范点。(责任编辑:) |
