为提升广大党员的党员意识和党员领导干部执政能力、综合素质，谷里街道实施了“双提升”工程，即：普通党员要着力提升党员意识；党员领导干部要着力提升执政能力和综合素质。该街道在“创先争优”和学习型党组织建设中，积极采取“倡学、抓学、促学、真学”四项举措，确保以“双提升”工程为抓手的学习型党组织建设有创新、有声色、有实效。 一是“倡”学—提高思想认识。该街道坚持把以“双提升”工程为抓手的学习型党组织建设列入党工委重要议事日程，切实抓紧抓实，做到有规划、有计划、有总结、有活动、有保障。街道党工委成立了以党工委书记为组长的建设学习型党组织领导小组，明确职责分工，强化领导力度。在纪念建党八十九周年的“七一”表彰大会上，街道党工委书记对参会的1000多名党员进行了广泛动员，并结合自身学习体会提出了六大要求，大大提高了党员自觉主动参与意识。 二是“抓”学—建立健全制度。街道党工委书记亲自抓，出台了《谷里街道关于开展学习型党组织建设的实施意见》，建立健全党员学习规范化、制度化、经常化制度，要求各基层党（总）支部每年组织各种形式的党员培训活动不少于10次。加强党员教育培训，整合各部门资源加强对农村骨干党员理想、信念、宗旨教育和“双技”培训，以提升党员队伍带头发展致富和带领群众共同致富本领，并引导和鼓励党员加强和改进个人自学。党员领导干部按时参加“谷里讲坛——每旬一讲”。为确保“双提升”工程取得实效，该街道还制定了相关考核意见，实行签到制度和学习登记卡制度，着重考核普通党员和党员干部个人自学、参加集体学习和接受各类培训情况，以及联系实际的心得体会、个人总结，街道主要领导定期不定期检查党政领导学习笔记，各基层党组织书记检查各自党组织成员学习笔记，同时要求街管干部每年参加集体学习或培训的心得体会不少于3篇，调研报告不少于1篇。街道组织部门将强化检查考核结果运用，把党员干部的学习情况作为评先评优的重要依据。 三是“促”学—领导班子带头。充分发挥党员领导干部带头示范作用，街道党政领导按照各自分工计划进行“轮班”，负责组织落实好“谷里讲坛——每旬一讲”相关课程，每旬坚持带头学习、带头撰文、带头调研，做不断学习、勤于学习、善于学习的表率，带动全街道党员干部学习。 四是“真”学—紧贴自身实际。紧紧围绕“抓学习、提素质、争发展”的目标，注重学习的时代性、基础性和针对性，做到学习与实践相结合，全面提升党员的党性修养，着力提高全街道党员领导干部执政能力和综合素质。该街道自7月1日举办的“谷里讲坛——每旬一讲”就秉承了有目的有计划与联系实际、灵活机动相结合的原则，一方面，在开讲之前就已根据不同类别、不同层次、不同岗位干部履职和成长的需求，坚持“干什么、学什么”、“缺什么、补什么”的原则，拟定了“谷里讲坛——每旬一讲”计划安排表，设置了涉及政治、经济、文化、就业、环保、养生等多方面丰富多彩的内容，并指定相关部门适时安排落实好授课教师。目前已邀请省委党校邵建光教授、区委宣传部理论科寿伟林科长就“推进基层党内民主和建设学习型党组织”进行专题辅导，南京居美馨的“国学”让听课者领略到祖国传统文化的深邃与魅力，南京大学李杨帆博士的“低碳生活与生态文明城市建设”不仅使参训者了解到现代工业文明带来的气候、环境的恶化，不禁为《后天》和《2012》的后果陷入沉思，纷纷表示要从我做起、从现在做起，践行绿色生活、节能减排、低碳经济。另一方面，结合当前重点工作和实际需要，对课程进行及时调整，使得培训适时、及时，学以致用，取得实效。如：“7.28爆炸”发生后，该街道临时将原本安排在10月份的“突发性事件处理”课程提前，在讲坛第三期即 (责任编辑：) |
